Die Publikation dokumentiert das Projekt Vielfalt in Schulen, dessen Ziel eine langfristige Zusammenarbeit zwischen drei Berliner Schulen und dem Jüdischen Museum Berlin war. Im Fokus stand dabei die Stärkung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft. Die Broschüre enthält Empfehlungen, wie sich Schulen mit außerschulischen Lernorten vernetzen können und gibt wertvolle Hinweise zu Themen und Methoden der diskriminierungskritischen Pädagogik.
