Die Publikation dokumentiert das lebensweltorientierte Partizipationsprojekt „RevierVersion 2.1 Wir mischen mit!“.
Es basiert auf der Annahme, dass die Motivation für politische Bildung und gesellschaftliche Teilhabe von Jugendlichen durch einen direkten Lebensweltbezug gesteigert wird. In insgesamt zehn Partizipationsprojekten haben die Teilnehmer beispielsweise Jugendräume gestaltet, den Reichstag in Berlin besucht oder kulturelle Bildung durch einen eigenen Rap-Song erfahren. Neben der Dokumentation dient die Publikation als Praxisleitfaden für die Umsetzung weiterer lebensweltorienter Projekte im schulischen und sozialpädagogischen Umfeld.
