In dieser Ausgabe beschäftigt sich Ganz In_aktuell mit dem Thema Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule: Die Erziehungswissenschaftlerin Raphaela Posch erläutert, wie die Arbeit des Teilprojekts „Erfolgreiche Gestaltung des Übergangs“ dazu beiträgt, durch einen gelingenden Schulwechsel die Chancenungleichheit im Bildungssystem zu minimieren. Im Interview erzählt der Kölner Jörn Kölling, wie seine Kinder den Übergang auf die weiterführende Schule erlebt haben. Weitere Themen sind der Schulalltag von Fünftklässlern am Montessori-Ganztagsgymnasium in Köln-Bickendorf und der Bericht von der Essener Meilensteintagung im Januar 2014 in Essen.

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Heraus­geberStiftung Mercator
Seiten8
VeröffentlichungJuni 2014
SpracheDeutsch

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