In einer Welt, die von Medien aller Art und einer wachsenden Vielfalt digitaler Technologien geprägt ist, organisieren und verständigen wir uns zunehmend auch als digitale Gesellschaft. Hier werden Diskurse gespiegelt, aus- und weitergetragen. In einer solchen Gesellschaft spielen digitale Medien und Online-Angebote eine zentrale Rolle im sozialen, kulturellen und politischen Leben besonders auch von Jugendlichen und jungen Menschen. Beispiele hierfür sind etwa die Klassenkommunikation über Messengerdienste im sogenannten „Klassenchat“, die Entwicklung eigener Kommunikationssysteme wie Memes oder Wahlkampfansprachen auf Plattformen wie TikTok. Die digitale Transformation hat nicht nur die Art und Weise verändert, wie wir kommunizieren, sondern auch die sozialpädagogische Arbeit beeinflusst. Für eine zeitgemäße Jugend(sozial)arbeit stellt sich die Frage, wie diese Entwicklungen konsequent in das eigene professionelle Verständnis integriert werden. Können, sollten oder müssen Online-Lebenswelten berücksichtigt werden, um heutzutage Zugänge zu Adressat*innen der Jugend(sozial)arbeit zu finden?
Mit genau diesen Fragen beschäftigt sich die Broschüre.
