Im Ganztagsbetrieb können Lehrer Kinder und Jugendliche individuell fördern. Die Stiftung Mercator hilft Konzepte zu verwirklichen, die nicht nur auf die fachliche, sondern auch auf die persönliche Entwicklung zielen. Mehr als jede zweite deutsche Schule hat den Ganztag. Doch verbindliche didaktische Leitlinien fehlen. Gemeinsam mit Schulen, Universitäten und den Institutionen der Länder erforscht die Stiftung Mercator, wie Qualität im Ganztag gelingt. Ihre Modellprojekte etablieren eine Lernkultur, die über klassische Schulfächer hinausgeht und mehr Chancengleichheit schafft.

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AutorStiftung Mercator
Heraus­geberStiftung Mercator
Seiten3
VeröffentlichungNovember 2016
SpracheDeutsch

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